Mudofir, I. (2014) “Pengaruh strategi pembelajaran (stad vs konvesional) dan modalitas belajar terhadap hasil belajar vocabulary dalam berbicara bahasa Inggris”, JLT: Jurnal Linguistik Terapan, 4(2), pp. 16–27. Available at: https://jurnal.polinema.ac.id/index.php/jlt/article/view/228 (Accessed: 29 December 2025).