Analisis Kaitan antara Persepsi Sosial dan Identitas Etnolinguistik dengan Intensitas Penggunaan Bahasa Jawa Dialek Logat Tuban
DOI:
https://doi.org/10.33795/jlt.v16i1.9837Keywords:
Persepsi Sosial, Etnolinguistik, Penggunaan bahasa, Dialek Logat TubanAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis adanya hubungan antara persepsi sosial dan identitas etnolinguistik dengan intensitas penggunaan Bahasa Jawa Dialek Logat Tuban. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan fokus mendalam pada fenomena di kehidupan nyata. Sementara pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pendekatan Sosiolinguistik yang mempelajari adanya keterkaitan antara bahasa dan masyarakat. Untuk metode pengumpulan data yang dipakai adalah Kajian Kepustakaan dan wawancara. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang erat antara persepsi sosial dan identitas etnolinguistik dengan intensitas penggunaan Bahasa Jawa Dialek Logat Tuban. Meski faktor lain seperti domisili, jaringan pertemanan, dan adaptasi berbahasa ikut berhubungan di dalamnya.
References
Atikoh, Iklilah. 2025. Kajian Etnolinguistik Pada Kuliner Khas Kabupaten Gresik Sebagai Representasi Identitas Budaya Lokal.pdf.
Bangun, Marisca Aginta, Muhammad Fadhlan Anshori Nasution, Nadia Rouli Sinaga, Siti Fathiya Dwinda Sastra, and Wilda Khairani. 2024. “Analisis Pengaruh Media Sosial Terhadap Perkembangan Bahasa Indonesia di Era Globalisasi.” Jurnal Bahasa Daerah Indonesia 1 (3): 9. https://doi.org/10.47134/jbdi.v1i3.2646.
Bima Pandawa Sinurat, Desi Marlina Sidabutar, Edoward Fran Silalahi, Ramona Febiola Simorangkir, and Nurul Azizah. 2025. “Analisis Pengaruh Logat Bahasa Batak Toba yang Mempengaruhi Komunikasi Bahasa Indonesia : Studi pada Mahasiswa Asal Samosir.” Aktivisme: Jurnal Ilmu Pendidikan, Politik dan Sosial Indonesia 2 (2): 19–27. https://doi.org/10.62383/aktivisme.v2i2.846.
H.S, Sunaryo, Oscar Rusmadji, and et al. 1984. Geografi Dialek Bahasa Jawa Di Kabupaten Tuban.Pdf. Kemendikbud.
Nadhiroh, Umi. 2021. “Peranan Pembelajaran Bahasa Jawa Dalam Melestarikan Budaya Jawa.” Jisabda: Jurnal Ilmiah Sastra dan Bahasa Daerah, Serta Pengajarannya 3 (1): 1–10. https://doi.org/10.26877/jisabda.v3i1.9223.
Natasya Kaila Putri, Nazlia Fahira, Frans Frans, Sri Sulastri Sitohang, and Tri Indah Prasasti. 2025. “Analisis Interaksi Sosial dalam Pilihan Bahasa Komunikasi Etnis Mandailing dan Batak Toba.” Jurnal Bima : Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra 3 (2): 68–72. https://doi.org/10.61132/bima.v3i2.1690.
Panjaitan, Dearni Anjelina, Dr Nikmah Suryandari, S Sos, and M Si. 2025. (Studi Kasus Di Universitas Trunojoyo Madura). 3 (6).
Restu Nur Fadlillah Haq, Siti, Rochmat Tri Sudrajat, and et al. 2020. Kajian Sosiolinguistik Terhadap Ujaran Bahasa Mahasiswa.Pdf.
Satria, Bayu, and Noviyarni S. 2024. “Persepsi Sosial dan Kognisi Sosial Perspektif Psikologi dalam Dinamika Sosial.pdf.” Jurnal Jote.
Taib, Bahran, Andi Agustan Arifin, Rosita Wondal, and Karlina Ramli. 2024. “Analisis Perkembangan Bahasa Daerah Tidore Pada Anak Kelompok B Di PAUD Rirorano Topo 3 Kota Tidore Kepulauan.” Jurnal Ilmiah Cahaya Paud 6 (2): 207–15. https://doi.org/10.33387/cahayapd.v6i2.9042.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
