Pemanfaatan Teknologi Informasi untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di KB Al Habib Bokor Tumpang

Abstract

Pemanfaatan teknologi informasi (TI) dalam dunia pendidikan anak usia dini semakin menjadi kebutuhan di era digital. KB Al Habib sebagai lembaga Kelompok Bermain berupaya mengintegrasikan TI dalam kegiatan pembelajaran harian guna meningkatkan kualitas proses belajar mengajar. Artikel ini membahas strategi KB Al Habib dalam mengadopsi perangkat digital seperti media interaktif, aplikasi edukatif, dan sistem komunikasi berbasis daring untuk mendukung pembelajaran yang lebih menarik, efektif, dan adaptif terhadap perkembangan zaman. Selain itu, dijelaskan pula peran guru dalam memanfaatkan teknologi sebagai alat bantu pembelajaran, serta keterlibatan orang tua dalam mendukung proses digitalisasi pendidikan. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa penggunaan TI secara terarah mampu meningkatkan partisipasi anak, memperkaya pengalaman belajar, dan memperkuat hubungan antara sekolah dan keluarga. Dengan pendekatan teknologi yang tepat, KB Al Habib berhasil menciptakan lingkungan belajar yang modern namun tetap mengedepankan nilai-nilai karakter dan spiritualitas.